心理剧课本剧情景剧话剧《别饿坏了那匹马》剧本

《别饿坏了那匹马》剧本

           改编：怀特先生

故事简介

主要讲了酷爱读书的“我”，在失去看书机会，被迫去卖马草挣看书钱时，摆书摊的残疾青年骗“我”家中有马，买下“我”的马草，让“我”有了继续在他那里看书的机会。通过的简单的对白和深情的演绎，把人世间的善良和美好展现无遗。点此查看故事原文

剧本改编综述

本剧建议采用“讲述+表演”的方式进行排演，。

全剧共三幕，有6~8个角色，大约 8分钟。

本剧温暖平实，但戏剧冲突较弱，适合有经验的老师排演。

角色：

Ø   残疾青年——书摊老板

Ø   小天——内向的，酷爱读书

Ø   小天父亲——不善言辞。

Ø   顾客——买书的路人（可以多人）

Ø   碧云——残疾青年的妹妹

Ø   讲述人——串联整个故事

第一幕

人物：讲述人，小天、青年、顾客、小天爸爸

场景：街道的书摊前

【幕启，书摊前的顾客在挑选书籍，讲述人上场。】

讲述人：小天上五年级那年，学校不远处的书摊是他放学回家流连忘返的地方。可是更多的时候，身无分文的他只能装作选书的样子，偷看几则小故事，然后溜之大吉。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年，偷看书的时候，小天总是不敢看青年的眼睛。

【小天上场】

小天：（自言自语）昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，没错……

顾客：老板，这本书多少钱啊？

青年：我看一下，这本书啊…

小天：（偷偷的瞥了一眼正在结账的顾客和青年，突然眼睛急切地寻找）啊，那本书呢？不会被买走了吧？

小天：（在书摊前走来走去、四处徘徊，摸摸这本，翻翻那本）啊（激动地说），原来在这里，还好没有被别人买走。

（顾客好奇的盯着小天。）

讲述人：小天意识到自己的音量过大，转头看了看周围的顾客，青年则对小天宽厚一笑。这种做贼的表现，让小天羞愧不已，好在青年每天早上这宽厚的一笑，让小天忐忑不安的心才得以平静下来。

（顾客买完书，下场）

讲述人：他低下头打开这本叫做《红岩》的书，一页，两页，像一匹饿狼，贪婪地读着。小天手里捧着《红岩》这部小说，表情凝重，泪流不止。看着江姐忍受酷刑，好像那十指连心的疼痛直锥他的心）

青年：（定定地看着他，指了指身旁的一个小凳子）坐下慢慢看吧。

（小天抬头拭泪，刚刚坐下）

【小天父亲上场】

（父亲揪住了小天的衣领，把小天揪起来。不由分说地抽了小天一巴掌。

（小天惊恐的看着了父亲）